香港中華基督教青年會

隨着互聯網 的普及和技術的發展，子女們早已進入了數碼年代，筆者兩個就讀小學的子女，亦各有一部智能電話用作聯繫及社交媒體組群互動之用。然而，隨之而來的是誤信錯誤資訊和依賴網絡的風險，更有研究指出網絡時代已帶來現今青年「文字失語」、社交焦慮等的現實問題。在這個資訊爆炸及難分真僞的年代，家長應該如何引導子女們遠離錯誤資訊和依賴網絡呢？

一、建立開放溝通的環境

廣告都有提及「子女好與壞，在乎溝通與關懷」，要與子女保持良好溝通與彼此關懷，前提是家長要保持開放和接納的態度。在與子女建立起信任和尊重的關係下，鼓勵子女分享他們最近在網絡上的經歷，以更好地了解子女在網絡上遇到的問題和困惑。特別對於踏入飄忽不定的青春期子女，更需要給予他們適當的指導和支持。

二、培養辨別真假資訊的能力

辨別真假資訊是在互聯網時代中非常重要的技能。家長可以與子女一起討論如何辨別真假資訊，例如檢查資訊來源的可靠性、查證事實的真實性以及判斷文章的客觀性等。家長亦可以教導子女使用可靠的資訊來源，例如學術期刊、專業媒體和官方網站等，以獲取更準確和可信的資訊。

三、建立健康的網絡使用習慣

養成健康的網絡使用習慣是引導子女遠離網絡依賴的關鍵。家長可以與子女共同制定一些規則和限制，例如限制上網時間、平衡網絡和現實生活、避免在床上使用手提電話或電腦等。父母作為子女的一面鏡子，亦要以身作則，自己也一同遵守這些規則。為幫助子女建立多元化的興趣，減少對網絡的依賴，父母可與子女一起參與如運動、閱讀和藝術等的活動，同時有助提升親子關係。筆者也堅持每星期最少一次與子女踏單車及跑步呢。

四、善用網絡主動學習

大家也是在數碼巨輪中行走，以逆向思維地看，網絡不僅是一個資訊來源，也是一個學習和創造的平台。家長可以鼓勵子女主動學習和探索網絡上的知識，例如參與網上課程、閱讀有價值的文章、觀看內容正面的頻道。同時，鼓勵子女善用網絡社群發表作品，例如寫文章、創作影片或參與網上社群等，都有助子女發展技能和培養批判思維能力。 通過家長和子女共同努力，我們可以創造一個安全和健康的網絡環境，讓子女在數碼時代中茁壯成長。

文：劉志傑 （香港中華基督教青年會助理主任幹事）

原文刊於：

《Oh爸媽》專欄YM KIDS：引導子女正確使用 互聯網 ：避免錯誤資訊和依賴的危險（2024年6月4日）