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品格教育

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品格教育

 

聖經教導我們：「教養孩童、使他走當行的道、就是到老他也不偏離。」(《聖經》箴言22:6)，教導孩子不單是知識傳遞，更重要的是正確的人生價值觀。具備良好品格的孩子，不管將來走到那裏，優秀的品格力都會幫助孩子健康快樂地成長。

 

本會致力於幼稚園、小中學及社區推行品格教育工作，向小朋友灌輸正確的訊息，令他們自小培養良好品格，與此同時，家長教育亦是我們的重點工作，家長是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子成長及受教育的重要場所。

 

最近推出「品格A-Z」活動，利用無論小朋友至大朋友都熟悉的英文字母A至Z，將26個英文字母代表不同的重要品格，和個人發展的重要基本特質，配上生活上的品格題材，將品格教育變得更為有趣、更生活化，更立體地融入我們的生活當中，成為合適的親子教學工具，讓家長採用，能夠在家中加強親子互動，有利於透過日常生活化教導，使品格教育的種子，在家庭中發芽生長。

 

本會持續舉辦相關課程或講座，如：正向管教、培育品格、自我成長及定位等訓練，家長不妨按興趣和需要參與。

 

 

 

 

版權屬香港中華基督教青年會所有，轉載及引用必須註明出處。

Appreciation 欣賞 

 

定義：
看見他人或事物美好的一面，並感到欣喜

 

重要訊息：
了解自己，接納自己。
能理解差異，真心讚美他人優點。
能廣納多元文心化，美化生活。 

 

聖經：
創世記 1 :31「神看一切所造的，看哪，都非常好。」
 

Bravery 勇氣 

 

定義：
敢作敢為，毫不畏懼。
選擇直接面對苦惱、困難、痛苦、危險或威脅。

 

重要訊息：
在困難中保持自信、堅忍和耐心。
不逃避困難。
願意冒著危險，犧牲自己，源於心底裡對他人的一份愛。 

 

聖經：
申命記 31 :6「你們當剛強壯膽，不要害怕，也不要畏懼他們，因為耶和華－你的神必與你同去；他必不撇下你，也不丟棄你。」
 

Caring 關懷 

 

定義：
關顧他人，並且給予愛和關心的意思。

 

重要訊息：
樂於助人。
待人寛大厚道。
向人表達關愛。 

 

聖經：
希伯來書 10 :24「我們要彼此相顧，激發愛心，勉勵行善。」
 

Diligence 勤奮 

 

定義：
努力學習，努力不懈。

 

重要訊息：
積極且做事認真。

 

聖經：
箴言 10 :4-5「手懶的，必致窮乏；手勤的，卻要富足。夏天儲存的，是智慧之子；收割時沉睡的，是蒙羞之子。」
 

Erudition 好學 

 

定義：
熱愛學習，學而不厭。

 

重要訊息：
勉學習且實踐所學。

 

聖經：
彼得後書 1:5「你們要分外地努力。有了信心，又要加上德行；有了德行，又要加上知識。」
 

Faithfulness 信實 

 

定義：
言出必行，且誠實和忠誠。

 

重要訊息：
不失信，值得信靠。

 

聖經：
箴言 12 :22「說謊的嘴唇，為耶和華所憎惡；行事誠實，為他所喜悅。」
 

Forgiveness 寬恕 

 

定義：
願意原諒別人的過錯。

 

重要訊息：
忘記別人的過犯。

 

聖經：
歌羅西書3:13「倘若這人與那人有嫌隙，總要彼此容忍，彼此饒恕；主怎樣饒恕了你們，你們也要怎樣饒恕人。」
 

Gentleness 溫柔 

 

定義：
語帶溫和，有禮貌地待人處事。

 

重要訊息：
不輕易發怒。

 

聖經：
馬太福音 11:29「我心裏柔和謙卑，你們當負我的軛，向我學習；這樣，你們的心靈就必得安息。」
 

Goodness 良善 

 

定義：
心地和善，樂善好施，造福別人。

 

重要訊息：
存好心、說好話、做好事。

 

聖經：
腓立比書 2 :4「各人不要單顧自己的事，也要顧別人的事。」
 

Honesty 誠實 

 

定義：
說實話，真實地表現自己。

 

重要訊息：
勇於承認過錯。
是就說是，不是就說不是。

 

聖經：
馬太福音 5 :37「你們的話，是，就說是；不是，就說不是。若再多說，就是出於那惡者。」
 

Innovation 創新 

 

定義：
有創意，有點子，能想出嶄新的做事方法。

 

重要訊息：
勇於作出新嘗試。

 

聖經：
腓立比書 4 :13「我靠著那加給我力量的，凡事都能做。」
 

Joyfulness 喜樂 

 

定義：
對現在的生活感到滿足，而且充滿盼望。

 

重要訊息：
喜樂的心乃是良藥。

 

聖經：
腓立比書 4 :4「你們要靠主常常喜樂。我再說，你們要喜樂。」
 

Kindness 恩慈 

 

定義：
樂意幫忙，體貼別人的感受。

 

重要訊息：
存憐憫之心，帶給別人恩惠，為別人做好事。

 

聖經：
歌羅西書 3 :12「所以，你們既是神的選民，聖潔、蒙愛的人，要穿上憐憫、恩慈、謙虛、溫柔和忍耐。」
 

Love 仁愛 

 

定義：
對所有人都關心，照顧和幫助。

 

重要訊息：
心存愛心，彼此相愛。

 

聖經：
加拉太書 5 :22-23「聖靈的果子就是仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、溫柔、節制。這樣的事沒有律法禁止。」
 

Modesty 謙卑 

 

定義：
不誇耀自己的能力和成就。

 

重要訊息：
和氣待人、說好話、做好事。

 

聖經：
箴言 22 :4「敬畏耶和華心存謙卑，就得財富、尊榮、生命為賞賜。」
 

Neatness 整潔 

 

定義：
乾淨清潔，給人舒適的感覺。

 

重要訊息：
有條理，整齊有序。

 

聖經：
提摩太前書 4:12「不可叫人小看你年輕，總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上，都作信徒的榜樣。」
 

Optimism 樂觀 

 

定義：
對未來抱有美好的期望。

 

重要訊息：
對自己有信心，不為明天憂慮。

 

聖經：
詩篇 16 :11「你必將生命的道路指示我。在你面前有滿足的喜樂，在你右手中有永遠的福樂。」
 

Patience 忍耐 

 

定義：
存有盼望，朝著目標繼續等候。

 

重要訊息：
有信心地等待，堅持到底。

 

聖經：
帖撒羅尼迦後書 3 :5「願主引導你們的心去愛神，並學基督的忍耐！」
 

Peace 和平 

 

定義：
不引起爭端，互相接納，與人相處和睦愉快。

 

重要訊息：
不求自己益處，擁有雙嬴的思維。

 

聖經：
哥林多前書 10 :24「無論甚麼人，不要求自己的益處，而要求別人的益處。」
 

Equality 平等 

 

定義：
一視同仁，不因個人感情而對別人作出偏差的判斷，所有人都得到平等的待遇和機會。

 

重要訊息：
不偏不倚，公正為原則。

 

聖經：
箴言 12 :5「義人的思念是公平；惡人的計謀是詭詐。」
 

Respect 尊重 

 

定義：
尊重每個人都有表達不同意見的權利。

 

重要訊息：
不辱罵嘲笑別人。
謙恭有禮。
將心比心。

 

聖經：
彼得前書 2 :17a「務要尊重眾人；要敬愛教中的弟兄姊妹；要敬畏神。」
 

Responsibility 盡責 

 

定義：
全力以赴做到最好，不單完成， 盡力而為才是盡責。

 

重要訊息：
履行承諾。
歇盡所能。
勇於承擔。

 

聖經：
馬太福音 25 :21「主人說：『好，你這又善良又忠心的僕人，你在少許的事上忠心，我要派你管理許多的事，進來享受你主人的快樂吧！』」
 

Self-control 節制 

 

定義：
不過份、適可而止，有紀律的自我控制。

 

重要訊息：
人要自律，能控制自己的心。

 

聖經：
彼得前書 1 :13「所以，要準備好你們的心，謹慎自守，專心盼望耶穌基督顯現的時候帶給你們的恩惠。」
 

Thankfulness 感恩 

 

定義：
常常向他人表達感激，以樂觀、知足的心看待周遭的一切。

 

重要訊息：
常常留意身邊的好事，常常表達謝意。

 

聖經：
帖撒羅尼迦前書 5:16-18「要常常喜樂，不住地禱告，凡事謝恩，因為這是神在基督耶穌裏向你們所定的旨意。」
 

Unity 團結 

 

定義：
聯合，不分你我同心協力。

 

重要訊息：
團結就是力量。

 

聖經：
腓立比書 2 :2「你們就要意志相同，愛心相同，有一致的心思，一致的想法，使我的喜樂得以滿足。」
 

Vitality 生命力 

 

定義：
旺盛、頑強而美好蓬勃的生命。

 

重要訊息：
健康活潑、有朝氣，有希望。

 

聖經：
哥林多前書 13:7「凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。」
 

Wealth 富足 

 

定義：
心靈上的滿足，豐富我們的生。

 

重要訊息：
真正快樂的力量，來自心靈的富足。

 

聖經：
提摩太前書 6 :6-8「其實，敬虔加上知足就是大利。因為我們沒有帶甚麼到世上來，也不能帶甚麼去；只要有衣有食，我們就該知足。」
 

Excellence 卓越 

 

定義：
不平凡，出色且優秀。

 

重要訊息：
追求卓越，不斷求進。

 

聖經：
腓立比書 3 :13-14「我只有一件事，就是忘記背後，努力面前的，向著標竿直跑，要得神在基督耶穌裏從上面召我來得的獎賞。」
 

Sympathy 同情 

 

定義：
感到身受，對別人的遭遇產生共嗚。

 

重要訊息：
將心比心，感他人所感。

 

聖經：
羅馬書 12 :15「要與喜樂的人同樂；要與哀哭的人同哭。」
 

Zeal 熱誠 

 

定義：
充滿活力和生命力，做事全力以赴。

 

重要訊息：
忠於自己的工作，全情投入。

 

聖經：
傳道書 9:10a「凡你手所當做的事，要盡力去做。」
 

 

 

Caring 關懷：中華基督教青年會葵涌幼稚園梁倩婉校長

 

 

Respect 尊重：鴻福堂集團執行董事司徒永富

 

 

Honesty 誠實：家庭發展基金總幹事羅乃萱

 

 

 

版權屬香港中華基督教青年會所有，轉載及引用必須註明出處。

欣賞他人或事物美好嘅一面，同玩「找不同」都幾相似。只要細心留意，即使係微小嘅事情，都好值得我哋去欣賞。一齊學習欣賞 Appreciation，嘗試表達出讚美。

 

小遊戲：
左右圖中有5個不同嘅地方，你又搵唔搵到呢？

 
其實好簡單嘅舉動，都可以表現出尊重別人。要教導小朋友尊重別人，最好由家長以身作則。

 

小遊戲：
左右圖中有5個不同嘅地方，你又搵唔搵到呢？

 
你作出過嘅承諾算唔算數？定係「就咁算數」？

 

「Faithfulness 信實」是聖經中聖靈果子之一，教導我們要誠實守信。自小培養出信實品格，成為一個值得信賴的人。

 

小遊戲：
你能從圖中找出關於「Faithfulness 信實」的詞語嗎？

 
你作出過嘅承諾算唔算數？定係「就咁算數」？

 

「Faithfulness 信實」是聖經中聖靈果子之一，教導我們要誠實守信。自小培養出信實品格，成為一個值得信賴的人。

 

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你能從圖中找出關於「Faithfulness 信實」的詞語嗎？

 
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