香港中華基督教青年會

訂閱電子通訊

X

品格教育

logo

 

 

品格教育

 

聖經教導我們：「教養孩童、使他走當行的道、就是到老他也不偏離。」(《聖經》箴言22:6)，教導孩子不單是知識傳遞，更重要的是正確的人生價值觀。具備良好品格的孩子，不管將來走到那裏，優秀的品格力都會幫助孩子健康快樂地成長。

 

本會致力於幼稚園、小中學及社區推行品格教育工作，向小朋友灌輸正確的訊息，令他們自小培養良好品格，與此同時，家長教育亦是我們的重點工作，家長是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子成長及受教育的重要場所。

 

最近推出「品格A-Z」活動，利用無論小朋友至大朋友都熟悉的英文字母A至Z，將26個英文字母代表不同的重要品格，和個人發展的重要基本特質，配上生活上的品格題材，將品格教育變得更為有趣、更生活化，更立體地融入我們的生活當中，成為合適的親子教學工具，讓家長採用，能夠在家中加強親子互動，有利於透過日常生活化教導，使品格教育的種子，在家庭中發芽生長。

 

本會持續舉辦相關課程或講座，如：正向管教、培育品格、自我成長及定位等訓練，家長不妨按興趣和需要參與。

 

 

 

 

版權屬香港中華基督教青年會所有，轉載及引用必須註明出處。

Appreciation 欣賞 

 

定義：
看見他人或事物美好的一面，並感到欣喜

 

重要訊息：
了解自己，接納自己。
能理解差異，真心讚美他人優點。
能廣納多元文心化，美化生活。 

 

聖經：
創世記 1 :31「神看一切所造的，看哪，都非常好。」
 

Bravery 勇氣 

 

定義：
敢作敢為，毫不畏懼。
選擇直接面對苦惱、困難、痛苦、危險或威脅。

 

重要訊息：
在困難中保持自信、堅忍和耐心。
不逃避困難。
願意冒著危險，犧牲自己，源於心底裡對他人的一份愛。 

 

聖經：
申命記 31 :6「你們當剛強壯膽，不要害怕，也不要畏懼他們，因為耶和華－你的神必與你同去；他必不撇下你，也不丟棄你。」
 

Caring 關懷 

 

定義：
關顧他人，並且給予愛和關心的意思。

 

重要訊息：
樂於助人。
待人寛大厚道。
向人表達關愛。 

 

聖經：
希伯來書 10 :24「我們要彼此相顧，激發愛心，勉勵行善。」
 

Diligence 勤奮 

 

定義：
努力學習，努力不懈。

 

重要訊息：
積極且做事認真。

 

聖經：
箴言 10 :4-5「手懶的，必致窮乏；手勤的，卻要富足。夏天儲存的，是智慧之子；收割時沉睡的，是蒙羞之子。」
 

Erudition 好學 

 

定義：
熱愛學習，學而不厭。

 

重要訊息：
勉學習且實踐所學。

 

聖經：
彼得後書 1:5「你們要分外地努力。有了信心，又要加上德行；有了德行，又要加上知識。」
 

Faithfulness 信實 

 

定義：
言出必行，且誠實和忠誠。

 

重要訊息：
不失信，值得信靠。

 

聖經：
箴言 12 :22「說謊的嘴唇，為耶和華所憎惡；行事誠實，為他所喜悅。」
 

Forgiveness 寬恕 

 

定義：
願意原諒別人的過錯。

 

重要訊息：
忘記別人的過犯。

 

聖經：
歌羅西書3:13「倘若這人與那人有嫌隙，總要彼此容忍，彼此饒恕；主怎樣饒恕了你們，你們也要怎樣饒恕人。」
 

Gentleness 溫柔 

 

定義：
語帶溫和，有禮貌地待人處事。

 

重要訊息：
不輕易發怒。

 

聖經：
馬太福音 11:29「我心裏柔和謙卑，你們當負我的軛，向我學習；這樣，你們的心靈就必得安息。」
 

Goodness 良善 

 

定義：
心地和善，樂善好施，造福別人。

 

重要訊息：
存好心、說好話、做好事。

 

聖經：
腓立比書 2 :4「各人不要單顧自己的事，也要顧別人的事。」
 

Honesty 誠實 

 

定義：
說實話，真實地表現自己。

 

重要訊息：
勇於承認過錯。
是就說是，不是就說不是。

 

聖經：
馬太福音 5 :37「你們的話，是，就說是；不是，就說不是。若再多說，就是出於那惡者。」
 

Innovation 創新 

 

定義：
有創意，有點子，能想出嶄新的做事方法。

 

重要訊息：
勇於作出新嘗試。

 

聖經：
腓立比書 4 :13「我靠著那加給我力量的，凡事都能做。」
 

Joyfulness 喜樂 

 

定義：
對現在的生活感到滿足，而且充滿盼望。

 

重要訊息：
喜樂的心乃是良藥。

 

聖經：
腓立比書 4 :4「你們要靠主常常喜樂。我再說，你們要喜樂。」
 

Kindness 恩慈 

 

定義：
樂意幫忙，體貼別人的感受。

 

重要訊息：
存憐憫之心，帶給別人恩惠，為別人做好事。

 

聖經：
歌羅西書 3 :12「所以，你們既是神的選民，聖潔、蒙愛的人，要穿上憐憫、恩慈、謙虛、溫柔和忍耐。」
 

Love 仁愛 

 

定義：
對所有人都關心，照顧和幫助。

 

重要訊息：
心存愛心，彼此相愛。

 

聖經：
加拉太書 5 :22-23「聖靈的果子就是仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、溫柔、節制。這樣的事沒有律法禁止。」
 

Modesty 謙卑 

 

定義：
不誇耀自己的能力和成就。

 

重要訊息：
和氣待人、說好話、做好事。

 

聖經：
箴言 22 :4「敬畏耶和華心存謙卑，就得財富、尊榮、生命為賞賜。」
 

Neatness 整潔 

 

定義：
乾淨清潔，給人舒適的感覺。

 

重要訊息：
有條理，整齊有序。

 

聖經：
提摩太前書 4:12「不可叫人小看你年輕，總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上，都作信徒的榜樣。」
 

Optimism 樂觀 

 

定義：
對未來抱有美好的期望。

 

重要訊息：
對自己有信心，不為明天憂慮。

 

聖經：
詩篇 16 :11「你必將生命的道路指示我。在你面前有滿足的喜樂，在你右手中有永遠的福樂。」
 

Patience 忍耐 

 

定義：
存有盼望，朝著目標繼續等候。

 

重要訊息：
有信心地等待，堅持到底。

 

聖經：
帖撒羅尼迦後書 3 :5「願主引導你們的心去愛神，並學基督的忍耐！」
 

Peace 和平 

 

定義：
不引起爭端，互相接納，與人相處和睦愉快。

 

重要訊息：
不求自己益處，擁有雙嬴的思維。

 

聖經：
哥林多前書 10 :24「無論甚麼人，不要求自己的益處，而要求別人的益處。」
 

Equality 平等 

 

定義：
一視同仁，不因個人感情而對別人作出偏差的判斷，所有人都得到平等的待遇和機會。

 

重要訊息：
不偏不倚，公正為原則。

 

聖經：
箴言 12 :5「義人的思念是公平；惡人的計謀是詭詐。」
 

Respect 尊重 

 

定義：
尊重每個人都有表達不同意見的權利。

 

重要訊息：
不辱罵嘲笑別人。
謙恭有禮。
將心比心。

 

聖經：
彼得前書 2 :17a「務要尊重眾人；要敬愛教中的弟兄姊妹；要敬畏神。」
 

Responsibility 盡責 

 

定義：
全力以赴做到最好，不單完成， 盡力而為才是盡責。

 

重要訊息：
履行承諾。
歇盡所能。
勇於承擔。

 

聖經：
馬太福音 25 :21「主人說：『好，你這又善良又忠心的僕人，你在少許的事上忠心，我要派你管理許多的事，進來享受你主人的快樂吧！』」
 

Self-control 節制 

 

定義：
不過份、適可而止，有紀律的自我控制。

 

重要訊息：
人要自律，能控制自己的心。

 

聖經：
彼得前書 1 :13「所以，要準備好你們的心，謹慎自守，專心盼望耶穌基督顯現的時候帶給你們的恩惠。」
 

Thankfulness 感恩 

 

定義：
常常向他人表達感激，以樂觀、知足的心看待周遭的一切。

 

重要訊息：
常常留意身邊的好事，常常表達謝意。

 

聖經：
帖撒羅尼迦前書 5:16-18「要常常喜樂，不住地禱告，凡事謝恩，因為這是神在基督耶穌裏向你們所定的旨意。」
 

Unity 團結 

 

定義：
聯合，不分你我同心協力。

 

重要訊息：
團結就是力量。

 

聖經：
腓立比書 2 :2「你們就要意志相同，愛心相同，有一致的心思，一致的想法，使我的喜樂得以滿足。」
 

Vitality 生命力 

 

定義：
旺盛、頑強而美好蓬勃的生命。

 

重要訊息：
健康活潑、有朝氣，有希望。

 

聖經：
哥林多前書 13:7「凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。」
 

Wealth 富足 

 

定義：
心靈上的滿足，豐富我們的生。

 

重要訊息：
真正快樂的力量，來自心靈的富足。

 

聖經：
提摩太前書 6 :6-8「其實，敬虔加上知足就是大利。因為我們沒有帶甚麼到世上來，也不能帶甚麼去；只要有衣有食，我們就該知足。」
 

Excellence 卓越 

 

定義：
不平凡，出色且優秀。

 

重要訊息：
追求卓越，不斷求進。

 

聖經：
腓立比書 3 :13-14「我只有一件事，就是忘記背後，努力面前的，向著標竿直跑，要得神在基督耶穌裏從上面召我來得的獎賞。」
 

Sympathy 同情 

 

定義：
感到身受，對別人的遭遇產生共嗚。

 

重要訊息：
將心比心，感他人所感。

 

聖經：
羅馬書 12 :15「要與喜樂的人同樂；要與哀哭的人同哭。」
 

Zeal 熱誠 

 

定義：
充滿活力和生命力，做事全力以赴。

 

重要訊息：
忠於自己的工作，全情投入。

 

聖經：
傳道書 9:10a「凡你手所當做的事，要盡力去做。」
 

 

 

Caring 關懷：中華基督教青年會葵涌幼稚園梁倩婉校長

 

 

Respect 尊重：鴻福堂集團執行董事司徒永富

 

 

Honesty 誠實：家庭發展基金總幹事羅乃萱

 

 

 

版權屬香港中華基督教青年會所有，轉載及引用必須註明出處。

欣賞他人或事物美好嘅一面，同玩「找不同」都幾相似。只要細心留意，即使係微小嘅事情，都好值得我哋去欣賞。一齊學習欣賞 Appreciation，嘗試表達出讚美。

 

小遊戲：
左右圖中有5個不同嘅地方，你又搵唔搵到呢？

 
其實好簡單嘅舉動，都可以表現出尊重別人。要教導小朋友尊重別人，最好由家長以身作則。

 

小遊戲：
左右圖中有5個不同嘅地方，你又搵唔搵到呢？

 
你作出過嘅承諾算唔算數？定係「就咁算數」？

 

「Faithfulness 信實」是聖經中聖靈果子之一，教導我們要誠實守信。自小培養出信實品格，成為一個值得信賴的人。

 

小遊戲：
你能從圖中找出關於「Faithfulness 信實」的詞語嗎？

 
你作出過嘅承諾算唔算數？定係「就咁算數」？

 

「Faithfulness 信實」是聖經中聖靈果子之一，教導我們要誠實守信。自小培養出信實品格，成為一個值得信賴的人。

 

小遊戲：
你能從圖中找出關於「Faithfulness 信實」的詞語嗎？

 
CSS 圆角

 

 

好品格圖片

「寶見品」話劇短片比賽

目的

本比賽由香港中華基督教青年會主辦，目的是通過戲劇表演，提升學生對品格教育的認識和興趣，加強學生發掘自己的品格特質，也讓學生在「寶寶」年幼期能看「見」「品」格建立的重要和如何應用在生活中。

 

參賽資格

全港3-12歲學生均可參賽

 

賽制

本比賽分為四個組別，分別是學校組 - 幼稚園、學校組 - 初小、學校組 - 高小及公開組。每組設相應的獎項：金、銀、銅獎。此外，四組參賽組別中，將由本會參考各組評委意見，獲得金獎之隊伍將受邀於頒獎禮進行表演。

 

 

比賽方式

比賽以分組形式舉行，按演出者年齡分組。每組各以不同的品格為題進行比賽。各組主題如下：

學校組 - 幼稚園組：「信實」 (只限K1-K3學生參加)
學校組 - 初小組：「誠實」(只限P1-P3學生參加)
學校組 - 高小組：「良善」(只限P4-P6學生參加)
公開組：自訂品格題目 (只限3-12歲學生參加)

 

形式：主辦單位將按照品格主題為各學校組提供一個劇本，學校可以選擇

  1. 按主辦單位劇本進行創作或；
  2. 使用原創作品或；
  3. 故事新編。

劇本內容需以所屬組別主題的品格為題。如非原創作品，請注意在使用劇本之前必須已向相關機構/人士取得有效的版權。

時間：每隊比賽時間以5分鐘為限 (逾時將被扣分)

比賽日程

日期

內容

備註

2023年12月17日

截止報名

經電郵(學校組)或網上(公開組)提交報名表格。

2023年12月17日

截止收件

網上遞交參賽影片。

2023年12月18-20日

評審

 

2023年12月21日

公布賽果

於YMCA品格教育網頁公佈賽果。

2023年12月21-22日

得獎通知

以電郵邀請得獎者出席頒獎禮，以頒發各個獎項以表揚優秀的參賽者。冠軍得獎隊伍將獲邀同時於頒獎禮表演。

2024年1月14日 (星期日)

頒獎禮

得獎者出席頒獎禮；冠軍得獎隊伍表演

評審標準

包括發音、主題表達、演員演技、拍攝手法、團體表現、服裝、道具等，評選結果以評審團最終決定為依歸。

 

評判

評審團包括本會副總幹事李慶偉博士及中華基督教青年會品格教育小組召集人李婉儀女士。

 

比賽獎項

  • 每組別設冠、亞、季軍各一名，每位得獎之學生可獲獎牌一個，每組冠軍得獎隊伍可獲頒獎盃一座，並將獲邀在頒獎禮表演。
  • 比賽結果將於2023年12月21日於YMCA品格教育網頁公佈，冠軍得獎隊伍將於結果公佈後2個工作天內以電郵獲邀出席頒獎禮及表演。

 

頒獎禮

日期：2024年1月14日 (星期日)

時間：下午2時30分至下午4時30分

地點：西樓角花園多用途活動室

 

報名辦法

報名費用全免，有意參賽者須於限期前提交報名表格。
報名日期：2023年9月18日上午10時至2023年12月17日晚上 11 時 59 分
查詢電話：2783 3356 / 2692 2035

下載學校組報名表格 (按此)

公開組網上報名 (按此)

比賽章程 (按此)

主辦單位話劇劇本 (按此)

網上提交參賽短片 (按此)

 

查詢電話：2783 3356 (彭小姐) / 2692 2035 (周姑娘)